Кафедра информационных технологий и управления проектами Good Line
Управление проектами
12
Занятий с теоретическим материалом, практическими заданиями и контролем наставников.
2
Ступени последовательного развития по 3 месяца активного обучения на каждой.
20+
Часов практических заданий по работе с реальными проектами.
Описание курса
Это курс для активных и целеустремленных людей - будущих или действующих руководителей.

Мы обучаем управлять проектами так, как мы делаем это в нашей компании: превращаем идеи в результаты, используя адаптированные для реального бизнеса знания, основанные на международных стандартах.
Опытные руководители проектов позволят вам научиться: формулировать цели, планировать шаги и ресурсы, а также управлять процессом на каждом этапе, работая в команде.

Весь материал отрабатывается на практике - на учебных и реальных проектах, индивидуально и в группах.

Мы даем базовые методы и инструменты, которые можно использовать в любой сфере деятельности - от строительства и организации некоммерческих мероприятий до разработки программных продуктов и открытия бизнеса.

Курс состоит из трех ступеней, каждая из которых занимает семестр (3 месяца активного обучения). Освоив первую ступень, можно перейти на вторую, и далее - на третью ступень.
Программа первой ступени обучения.
Аналитика проекта.
1. Что такое проект, какие бывают проекты.
1.1. Признаки и примеры проектов.
1.2. Проектная и операционная деятельность - отличия.
1.3. Что такое продукт проекта.
1.4. Как и зачем управлять проектами. Стандарты управления - глобальные и корпоративные.

1 занятие, 2 часа.
2. Участники проекта
2.1. Основные участники проекта и их функции.
2.2. Особенности ответственности в проекте.
2.3. Команда проекта.

1 занятие, 2 часа.
3. Жизненный цикл проекта. Идея проекта.
3.1. Этапы жизненного цикла проекта.
3.2. Идея проекта как первоначальный фундаментальный этап.
3.3. Компоненты идеи проекта.

1 занятие, 2 часа
4. Компоненты идеи: цель и преамбула
4.1. Методология постановки целей SMART.
4.2. Исследование проблем и потребностей.
4.3. Практические задания на постановку целей и выявление проблем и потребностей.

1 занятие, 2 часа. Самостоятельное задание - 2 часа.
5. Идея проекта: Видение и контуры продукта
5.1. Значение видения в проекте.
5.2. Методика создания видения. Как это работает?
5.3. Контуры продукта.
5.4. Описание ключевых взаимодействий в продукте.
5.5. Выявление основных рисков и альтернатив реализации.

2 занятие, 4 часа. Самостоятельное задание - 4 часа.
6. Результат проекта
6.1. Успешность и эффективность в проекте.
6.2. Проверка результатов и эффективности проектов.
6.3. Формулировка результатов.
6.4. Практическое задание по формулировке результатов

1 занятие, 2 часа. Самостоятельное задание - 1 час.
7. Продукт и границы проекта
7.1. Характеристики продукта.
7.2. Целостность продукта.
7.3. Формы представления - мокапы, экскизы, прототипы.
7.4. Границы проекта.


2 занятия, 4 часа. Самостоятельное задание - 4 час.
8. Стратегический план реализации
8.1. Стратегия в проекте как компетенция руководителя.
8.2. Методология разработки стратегического плана.

1 занятие, 2 часа. Самостоятельное задание - 2 час.
9. Иерархическая структура работ
9.1. Методы декомпозиции.
9.2. Правила создания эффективной ИСР как платформы для планирования.

1 занятие, 2 часа. Самостоятельное задание - 2 час.
10. Укрупненный план работ. Сроки. Ресурсы
10.1. Планирование последовательности задач.
10.2. Планирование сроков и трудозатрат.
10.3. Планирование ресурсов.
10.4. Планирование стоимости.

2 занятия, 4 часа. Самостоятельное задание - 4 час.

11. Смета проекта
11.1. Структура сметы - основные группы статей расхода.
11.2. Правила создания информативной сметы.

1 занятия, 2 часа. Самостоятельное задание - 2 час.
12. Технико-экономическое обоснование
12.1. Стратегический выигрыш от реализации проекта.
12.2. Экономический расчет.
12.3. Окупаемость и продажи.

1 занятия, 1 час. Самостоятельное задание - 1 час.
13. Защита идеи и обоснования проекта.
13.1. Знакомство с кейсом для выпускной защиты.
13.2. Взаимодействие с заказчиком и внешними экспертами по проекту.
13.3. Подготовка этапов идеи и обоснования проекта.
13.4. Защита проекта на учебном проектном комитете.

2 занятия, 4 часа. Самостоятельное задание - 4 час.
Программа второй ступени обучения.
Проектная стажировка.
1. Работа с командой.
Знакомство с проектом и командой. Создание идеи и обоснования.

1.1. Планирование ролей и нагрузки.
1.2. Инструменты управления задачами в проекте.
1.3. Мотивация и ее виды.
1.4. Планирование коммуникаций в проекте. Установочное совещание.
1.5. Правила постановки задач.

2 занятия, 4 часа. Самостоятельные командные задания - 4 часа.
2. Мониторинг проектов
Постановка и контроль задач реализации. Мониторинг проекта.

2.2. Постановка задач, назначение ответственных исполнителей.
2.3. Еженедельный отчет по проекту.
2.4. Управление изменениями.

1 занятие, 2 часа. Самостоятельные командные задания - 4 часа.
3. Управление качеством в проекте.
Контроль качества продукта. Тестирование и внедрение.

3.1. Планирование качества. Разработка чек-листов для проекта.
3.2. Приемка результатов, проверка качества, корректировка результатов.
3.3. Управление отклонениями в качестве проекта.

1 занятие, 2 часа. Самостоятельные командные задания - 2 часа.
4. Исключительные ситуации и риски в проектах.
Самостоятельные командные задания

4.1. Типовые и специфичные риски.
4.2. Замена ответственных.
4.3. Конфликтные ситуации между сторонами проекта "Заказчик" - "Исполнитель".
4.4. Конфликтные ситуации в команде проекта.

1 занятие, 2 часа. Самостоятельные командные задания - 4 часа.
5. Закрытие проекта
5.1. Сдача продукта проекта заказчику.
5.2. Ретроспективное совещание команды. Опыт. Итоги.
5.3. Закрытие на проектном комитете.
5.4. Работа с проектом и с командой после закрытия.

2 занятия, 4 часа. Самостоятельные командные задания - 8 часов.
Компетенции и навыки, которые вы получите после окончания полного курса:
Подробные компетенции указываются в сертификате выпускника, который получает каждый студент, успешно защитивший выпускной проект.


Для студентов ВУЗов, сотрудничающих с кафедрой Good Line, учебные дисциплины дополнительно включаются в приложение к диплому ВУЗа.
Ставить правильные цели
Большинство идей остаются фантазиями, потому что не имеют правильных целей.
Формулировать проблематику проекта
Понимание проблем позволяет выбрать самое подходящее их решение, оптимальное по срокам, стоимости и трудоемкости.
Определять содержание проекта
Какой продукт позволит решить проблему? Как он должен работать? Как отсечь все лишние характеристики? Каким должен быть результат? Вы научитесь отвечать на эти и другие вопросы о проектах.
Управлять ходом реализации проекта
Планировать задачи, сроки, стоимость, трудозатраты. Управлять этими факторами в течение жизненного цикла проекта.
Наши преподаватели:
Анна Аверьянова
Преподаватель. Наставник.
Специалист проектного офиса Good Line
Иван Криворучко
Преподаватель. Наставник.
Руководитель проектной деятельности компании Good Line.
Никита Куземкин
Преподаватель курса
"Бизнес-коммуникации"
Тренинг-менеджер учебного центра Good Line.
Вероника Птахина
Преподаватель курса
"Бизнес-коммуникации"
Тренинг-менеджер учебного центра Good Line.
Что думают о нас наши студенты
Учась в магистратуре, я работала, но понимала, что не имею возможности применить свои способности и сделать что-то стоящее. Обучение на кафедре очень меня заинтересовало. Пройдя первую ступень, я устроилась на стажировку в Digital-агентство проект-менеджером, где сейчас уже официально работаю. Несмотря на то, что в моей сегодняшней работе много своеобразной специфики, подход к управлению проектами, принципы и инструменты - такие как целеполагание, аналитика, планирование, являются для меня очень актуальными.
Попова Анастасия
Проект-менеджер Digital-агентства "Атвинта"
Что думают о нас наши студенты
Спасибо кафедре Good Line, что помогли разложить по полочкам все свои мысли, теперь они и цели стали профессионально излагаться на бумаге, исполнители, инвесторы и заинтересованные лица стали понимать каждую деталь, я - придерживаться строгого и простого для понимания плана, получая на выходе результаты полностью оправдывающие цель. Очень круто, что самые сливки знаний мощной корпорации, без завышенного чувства собственной важности и без навязчивости положили нам в головы.
Старовойтов Василий
Разработчик компании Good Line
Отправить заявку на обучение
Набор на обучение проводится 2 раза в год:
в сентябре и в феврале каждого года.
Длительность обучения - 3 месяца:- Для осеннего набора: с октября по декабрь
- Для зимнего набора: с марта по май.
Вы получите уведомление о начале набора на указанную электронную почту.
Имя и фамилия
Электронная почта
Занятость: *для студентов - Институт и группа. Для НЕ студентов - организация работы / учебы
Если ты готов – мы научим тебя всему, что умеем сами.
Если нет – не трать наше время.
Made on
Tilda